Σας καλωσορίζουμε στην παρέα του Α΄ τμήματος του 2ου Νηπιαγωγείου Ν.Μουδανιών.
Νηπιαγωγοί του τμήματος η Κική και η Άννα .

Τετάρτη, 15 Φεβρουαρίου 2017

Ετικέτα ποιότητας για το πρόγραμμα eTwinning -Μουσική Πινακοθήκη


<<Αγαπητέ/ή ΜΙΧΑΛΑΡΟΥ  ΚΥΡΙΑΚΗ (2ο ΟΛΟΗΜΕΡΟ  ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ Ν ΜΟΥΔΑΝΙΩΝ),


Συγχαρητήρια! Μόλις σου απονεμήθηκε η Ετικέτα Ποιότητας για το έργο Μουσική Πινακοθήκη .


Τα δύο βασικά στοιχεία που χαρακτηρίζουν ένα έργο eTwinning είναι η συνεργασία και η αλληλεπίδραση των συνεργαζόμενων σχολείων σε όλες τις φάσεις του έργου σε επίπεδο εκπαιδευτικών και ιδιαίτερα σε επίπεδο μαθητών. Ένα ακόμη βασικό στοιχείο ενός  etwinning έργου είναι και η χρήση των ΤΠΕ για την ενίσχυση της συνεργασίας και της επικοινωνίας των εταίρων αλλά και για την υλοποίηση του έργου. Τα στοιχεία αυτά διαφαίνονται σε ικανοποιητικό βαθμό στο έργο αυτό. Συγχαρητήρια!


Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επικοινωνήσετε με την Εθνική Υπηρεσία Στήριξης.


Με φιλικούς χαιρετισμούς
Η Ομάδα του eTwinning>>








Αυτό το email πήρα σήμερα το πρωί

και χαρήκαμε όλοι τόσο πολύ .

Άλλο ένα ταξίδι με τόσο σημαντικούς συναδέλφους 
επιβραβεύτηκε .

Το 2ο νηπιαγωγείο για δευτερη χρονιά 
παίρνει ετικέτα ποιότητας για το έγο του .

Μπράβο σε όλα τα παιδάκια μου που αγάπησαν τόσο πολύ αυτό το πρόγραμμα
και ένα μεγάλο ευχαριστώ στους γονείς 
που ήταν δίπλα μας σε όλη τη διάρκεια του έργου.

Από αύριο τα παιδάκια μπορούν να περνούν από το σχολείο
 να παίρνουν την ετικέτα με το όνομα τους.
Εδώ μπορείτε να δείτε το έργο μας στο twinspace

και εδώ όλες τις  περσινές μας αναρτήσεις

Κυριακή, 12 Φεβρουαρίου 2017

ΒΙΝΤΕΟ ΓΝΩΡΙΜΙΑΣ - WHO AM I /WHO ARE YOU



Τα πρώτα στάδια του έργου αναφέρονται στις δράσεις γνωριμίας των μελών.
Αυτές οι δράσεις , μετά από συλλογική συζήτηση κατέληξαν 
στις έξεις τρεις κατηγορίες.

1 ) Η πόλη μου 
2) Το σχολείο μου 
3) Ποιος είμαι εγώ ,ποιος είσαι εσύ 

Ετοιμάσαμε ένα βίντεο 
για να γνωρίσουν οι συνεργάτες μας τη Χαλκιδική και τα Μουδανιά 



και ένα βίντεο για να γνωρίσουν το σχολείο μας .



Στη συνέχεια έπρεπε να ετοιμάσουμε ένα βίντεο 
όπου θα παρουσιάζαμε τον εαυτό μας 
για να μας γνωρίσουν  και τα άλλα παιδιά 

Έφτιαξε λοιπόν κάθε παιδί από μία μελισσούλα 
αφού αυτή είναι η μασκότ μας 



ετοιμάσαμε και το κουκλοθέατρο 



και ...ελάτε να μας  γνωρίσετε 



Τις επόμενες μέρες παρακολουθήσαμε τις παρουσιάσεις των υπόλοιπων σχολείων
και ζωγραφίσαμε τις μασκότ 
Μερικά δείγματα 








Κυριακή, 29 Ιανουαρίου 2017

ΜΑΣΚΟΤ ΚΑΙ ΣΛΟΓΚΑΝ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ : MELISSA Η ΜΈΛΙΣΣΑ



Η επόμενη δράση του προγράμματός μας
 ήταν να δημιουργήσει  κάθε νηπιαγωγείο 
τη μασκότ και το σλόγκαν του . 

Τα παιδιά είπαν διάφορες προτάσεις 
και κάθε φορά ο καθένας δικαιολογούσε την ιδέα του
 για να πείσει και τους υπόλοιπους.

Καταλήξαμε σε τρεις προτάσεις .

ΜΕΛΙΣΣΑ  , ΧΤαΠΟΔΙ ΚΑΙ ΠΕΤΑΛΟΥΔΑ 

Έπρεπε λοιπόν να διαλέξουμε .

Χωριστήκαμε σε τρεις ομάδες
μία για κάθε πρόταση.

Όποια ομάδα θα απαντούσε σε πιο πολλές ερωτήσεις 
σχετικές με τη διατροφή 
( ευκαιρία για μια πρώτη έρευνα των γνώσεων μας )
και συμπλήρωνε πρώτη τη σελίδα της με φρούτα 
αυτή θα γινόταν και η μασκότ μας.

Ξεκινήσαμε λοιπόν .

Όποιος ήξερε την απάντηση 
έπρεπε να χτυπήσει το κουδουνάκι 
και να ζωγραφίσει ένα φρούτο.











Νικήτρια αναδείχτηκε η μέλισσα .

Αποφασίσαμε 
 να τη φτιάξουμε .

Επηρεασμένοι από μια περσινή κατασκευή 
ξεκινήσαμε 



και έτοιμη !!!!!!!





Πως όμως θα τη λένε τη Μασκότ μας .

Είπαμε πολλά ονόματα και καταλήξαμε σε τρία 

ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ 

ΜΕΛΙΝΑ 

ΜΕΛΙΣΣΑ

Έπρεπε λοιπόν να αποφασίσουμε .

Χωριστήκαμε πάλι σε τρεις ομάδες.

Οι ομάδες έπρεπε 
1) να βρουν τα γράμματα από το όνομα και να το συνθέσουν

2) Να κολλήσουν τα γράμματα 

3) να βάψουν το όνομα

4) Να το στολίσουν 

5) Και να το πάνε στην παρεούλα 

Η πρώτη ομάδα που θα τελείωνε θα έδινε το όνομα στη μασκότ.

Ξεκινήσαμε !!!!!!










και πρώτη έφτασε η Μελίσσα 


Το όνομα λοιπόν είναι Μελίσσα  ή Melissa 
μιας και το πρόγραμμα είναι ευρωπαϊκό 

Προσπαθήσαμε να την ζωγραφίσουμε 
και να γράψουμε το όνομα  στα αγγλικά













Ετοιμάσαμε και το σλόγκαν μας που είναι 

BEE BEE BEE .......
LETS BE FRIENDS



Το κάθε νηπιαγωγείο έφτιαξε τη δική του ξεχωριστή μασκότ


Μπορείτε να ακούσετε το σλόγκαν μας




Δευτέρα, 23 Ιανουαρίου 2017

Kids Advertising Healthy Food- eTwinning 2016-2017



Επιστρέψαμε κι εμείς .

Φέτος οι αναρτήσεις θα είναι πολύ περιορισμένες 
λόγω ενός μικρού προβλήματος με το χέρι μου 

Να σας ευχηθώ καλή χρονιά με υγεία .

και ξεκινάμε

με το καινούριο μας πρόγραμμα eTwinning

που φέτος πια μεγαλώσαμε και θα είναι ευρωπαϊκό .





Οι στόχοι του προγράμματός μας είναι :
  • Να γνωρίσουν βασικές έννοιες υγιεινής διατροφή
  • Να γνωρίσουν τι είναι διαφήμιση, τις μορφές της (ως προς το µέσο ενημέρωσης και ως προς το περιεχόμενο), να διακρίνουν ομοιότητες και διαφορές ανάμεσα σε διαφημίσεις (να συγκρίνουν, να κατηγοριοποιήσουν)
  • Να κατανοήσουν τον σκοπό που χρησιμοποιείτε καθώς και ορισμένα από τα είδη της διαφήμισης(κοινωνική, καταναλωτική)
  • Να κατανοήσουν την χρήση της Γλώσσας στη Διαφήμιση και δομικά χαρακτηριστικά της (κεντρικό διαφημιστικό μήνυμα, ορθολογική τεκμηρίωση της υπόσχεσης-reason why, ύφος, Σλόγκαν)
  •  Να γνωρίσουν και να έρθουν σε επαφή με τα Διαφημιστικά μέσα (Τηλεόραση, ραδιόφωνο, κινηματογράφος, Τύπος, αφίσες, Διαδίκτυο, φυλλάδια, κ.ά)
  •  Να διακρίνουν τα χαρακτηριστικά µιας διαφήµισης ως μέσο παραπλάνησης, πληροφόρησης ή κοινωνικής ευαισθητοποίησης και να αναπτύξουν δεξιότητες κριτικής παρατήρησης εντοπίζοντας τα πρότυπα και τα στερεότυπα που προβάλλονται σε σχέση με την διατροφή.
  • Να αναπτύσσουν επιχειρήματα και να συµµετέχουν ενεργά σε µια συζήτηση.
  • Να επεξεργάζονται δεδομένα και να παράγουν διαφημιστικά μηνύματα με τους συμμαθητές τους με τη χρήση ψηφιακού υλικού και νέων τεχνολογιών.
  • Να συνεργάζονται µε τους συµµαθητές τους, να επικοινωνούν, να αλληλεπιδρούν μέσα από δράσεις όπως ερευνητικές εργασίες, ομαδικές παρουσιάσεις, ανάλυση αποτελεσμάτων, καταγραφή συμπερασμάτων με τη χρήση συνεργατικών εργαλείων web2.0 από το περιβάλλον κοινωνικής δικτύωσης e twinning.
  • Να γνωρίσουν διατροφικές συνήθειες και προϊόντα άλλων χωρών και τόπων καθώς και πως προβάλλονται στο καταναλωτικό κοινό μέσα από τα διαφορετικά είδη διαφημίσεων.

Τα μέλη του προγράμματος μας είναι 12 νηπιαγωγεία από Λιθουανία ,Πορτογαλία , Ρουμανία , Σερβία  και Ελλάδα



 Ξεκινώντας το έργο η πρώτη συνεργατική μας δράση ήταν η εύρεση του τίτλου. Ζητήθηκε από τα μέλη να καταθέσουν τις προτάσεις τους, οι οποίες τέθηκαν σε ψηφοφορία στην ιστοσελίδα:

και ο τίτλος του έργου μας 
Kids Advertising Healthy Food

Επόμενη δράση η δημιουργία του λογότυπου του έργου. Η ιδέα βασίστηκε στα χρώματα των τροφών και στην μετάδοση της πληροφορίας. Η πρόταση μιας νηπιαγωγού  από το νηπιαγωγείο Κεντριού (στην οποία συμφωνήσαμε όλοι) μεταμορφώθηκε σταδιακά στο τελικό μας λογότυπο. Η εικόνα ταξίδεψε από όλα τα νηπιαγωγεία, με μία καθορισμένη σειρά, τα οποία πρόσθεταν και από ένα στοιχείο πάνω σε αυτήν !

Το αρχικό σχέδιο


Κόκκινο χρώμα απο το 29ο Νηπιαγωγείο Σερρών

Ντουντούκα για το νηπιαγωγείο Κεντριού
                               
                                    Το κίτρινο χρώμα και τα λεμόνια από το νηπιαγωγείο της Λιθουανίας


Το πορτοκαλί απο το 10ο νηπιαγωγείο Νεάπολης 

Το μπλε χρώμα από το νηπιαγωγείο Προποτσάνης



Το πλαίσιο της εικόνας από το νηπιαγωγείο Πυλαίας


Το μοβ χρώμα από το νηπιαγωγείο της Πορτογαλίας

Τα δύο παιδιά από το νηπιαγωγείο της Ρουμανίας



Το άσπρο χρώμα απο το νηπιαγωγείο της Σερβίας


Το πράσινο από το  56 νηπιαγωγείο θεσσαλονίκης 

Τα παιδάκια από το 14ο νηπιαγωγείο Σερρών

 Εμείς έπρεπε να γράψουμε το τίτλο του προγράμματος
Στην αρχή λοιπόν παίξαμε λίγο με το τίτλο 




Τo γράψαμε 


και φτιάξαμε μερικά για να διαλέξουμε





Ψηφίσαμε 

Και καταλήξαμε στο νικητή 

Κι έτσι ολοκληρώθηκε το λογότυπο του προγράμματός μας


Ξεκινάμε λοιπόν 
το ταξίδι μας στη μαγεία της διαφήμισης της υγιεινής διατροφής .