Παιδική συναυλία .- Γιώργος Ιακωβίδης --Μουσικά όργανα της τάξης μας

Την προηγούμενη  εβδομάδα 

παρατηρήσαμε ότι υπήρχε ένας πίνακας 

στη γωνιά της μουσικής 

που σιγά σιγά διαμορφώνουμε .

Αρχίσαμε να το παρατηρούμε 

και να τον περιγράφουμε !!!

Παρατηρήσαμε το χώρο και  τα άτομα  .

Είδαμε ότι κάποια παιδιά είχαν μουσικά όργανα 

και μάλιστα ένα παιδί κρατούσε ένα <<αυτοσχέδιο>> μουσικό  όργανο.

Παρατηρήσαμε  ότι δύο παιδάκια 

δεν βλέπαμε αν κρατούσαν όργανο .

Ζωγραφίσαμε τον πίνακα

Προσπαθήσαμε να δώσουμε ένα τίτλο στο πίνακα

Είπαμε το  πραγματικό όνομα του πίνακα

<<Παιδική συναυλία >>

του Γιώργου Ιακωβίδη .

Βρήκαμε και βάλαμε μέσα στο πίνακα 

τους <<ήχους>> του πίνακα

( μία ιδέα που είδαμε από τη συνάδελφο  Καλλιόπη Παπουτσάκη)

Παίξαμε λίγο με το πίνακα 

Είπαμε την ιστορία του 

Βρήκαμε και βάλαμε τα κομμάτια που έλειπαν 

Παρατηρήσαμε τα δύο παιδιά που δεν είχα μουσικό όργανο

και σκεφτήκαμε τι όργανο θα μπορούσαν να παίζουν

Επικεντρωθήκαμε στο παιδί που έπαιζε 

αυτοσχέδιο μουσικό όργανο

Είπαμε τι μουσικό όργανο 

θα μπορούσε να έχει κανονικά 

Παίξαμε με on line παζλ που δημιουργήσαμε 

με τους δύο πίνακες 

Αποφασίσαμε να κάνουμε και εμείς μία συναυλία στη τάξη 

με αυτοσχέδια όργανα που θα φτιάχναμε εκείνη την ώρα .

Πήρε ο καθένας ότι βρήκε μέσα στη τάξη 

και παίξαμε μουσική 

 Τις επόμενες ημέρες  λοιπόν 

γνωρίσαμε τα μουσικά όργανα της τάξης .

( Είχαμε κάνει πάλι μια επαφή τα Χριστούγεννα) 

Καθίσαμε στη μουσική γωνιά .

Ρίχνοντας το ζάρι 

Φέρναμε το μουσικό όργανο 

Λέγαμε το όνομα του 

και δείχναμε πως παίζεται 

κι έτσι τώρα κάναμε μία συναυλία 

με πραγματικά όργανα 

 

Βάλαμε τα όργανα στη σειρά 

και βάλαμε και τα ονόματά τους 

 Μπερδέψαμε τα ονόματα 

και προσπαθήσαμε να τα βάλουμε σωστά

 Χορέψαμε γύρω από τα ονόματα των οργάνων 

Με το σταμάτημα της μουσικής 

τα βάλαμε στη σωστή θέση 

  Σημειώσαμε ποιο μουσικό όργανο ακούσαμε 

  Και φτιάξαμε ένα κατάλογο 

με τα μουσικά όργανα της τάξης μας 

αλλά και άλλα μουσικά όργανα

Τα μουσικά όργανα 

έχουν μπει για τα καλά

στη καθημερινότητά μας

ΜΟΥΣΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ON LINE -eTwinning

Για να εξασκηθούμε στο ηχόχρωμα των ήχων δημιουργήθηκαν από το νηπιαγωγείο Κεντριού διάφορα παιχνίδια On line για την αναγνώριση των ήχων. Ένα παιχνίδι για την αναγνώριση ανθρώπινων ήχων, ήχους από το σώμα μας , ένα για τους ήχους του σπιτιού, ένα για ήχους από το περιβάλλον και τελευταίο ένα παιχνίδι για αναγνώριση των ήχων δέκα μουσικών οργάνων !

Μουσικά παιχνίδια – Ήχοι ανθρώπινου σώματος

Σε αυτό το παιχνίδι τα παιδιά ακούν πρώτα τους ήχους και στην συνέχεια προσπαθούν να βρουν την σωστή εικόνα και να την ταιριάξουν με τον ήχο.

Μουσικά παιχνίδια : Φυσικοί ήχοι (ήχοι περιβάλλοντος)

Και σε αυτό το παιχνίδι τα παιδιά ταιριάζουν την εικόνα με τον ήχο που ακούν :

Μουσικά παιχνίδια : Ήχοι σπιτιού

Αναγνώριση και εδώ ήχων από το σπίτι και αντιστοίχιση με την κατάλληλη εικόνα  !

Παίζοντας αυτά τα διαδικτυακά παιχνίδια αναγνώρισης ήχων μας δόθηκε η αφορμή τα παιδιά των νηπιαγωγείων να  δημιουργήσουν  τους δικούς τους ήχους (από  το σώμα και από διάφορα αντικείμενα ). Αυτοί οι ήχοι ανέβηκαν σε    σε δύο πίνακες padlet. Τα παιδιά του  κάθε νηπιαγωγείο  ακούγοντας τους ήχους έπρεπε να μαντέψουν  από που προέρχονταν !!

Created with Padlet

Το δικό μας νηπιαγωγείο ετοίμασε ήχους με αντικείμενα μέσα από  τη τάξη 

Created with Padlet

Μουσικά παιχνίδια : Μουσικά όργανα

Στη συνέχει δημιουργήθηκε και ένα Online μουσικό παιχνίδι αναγνώρισης μερικών μουσικών οργάνων. Ακούγοντας τον ήχο και εδώ του μουσικού οργάνου τα παιδιά πρέπει να αντιστοιχήσουν την σωστή εικόνα του.

Εμείς φυσικά παίξαμε με όλα και περάσαμε τέλεια 

και συνεχίζουμε !!!!!!!

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ- eTwinning.

Μέσα στα πλαίσια του προγράμματος e-twinning : «Μουσική Πινακοθήκη» αναπτύχθηκαν πολλές συνεργατικές δράσεις από τα μέλη !

 Η πρώτη και η βασική από τις συνεργατικές  μας δράσεις 

είναι το online Χριστουγεννιάτικο ημερολόγιο 

που μας έδωσε την αφορμή να μοιραστούμε 

πολλά Χριστουγεννιάτικα μουσικά παιχνίδια και τραγούδια 

Μία δεύτερη συνεργατική δράση που πρότεινε το 29ο Νηπιαγωγείο Σερρών και ανέλαβε και την τελική μορφή του ήταν η δημιουργία ενός ημερολογίου για το 2016. Το κάθε νηπιαγωγείο ανέλαβε να δημιουργήσει ένα μικρό απλό ποιηματάκι για τον κάθε μήνα του χρόνου, το οποίο θα μπορούσε  να εικονογραφηθεί. Όλα μαζί ενώθηκαν και δημιούργησαν το ημερολόγιο της μουσικής πινακοθήκης για το 2016 !

                       

Η επόμενη συνεργατική μας δράση ήταν ο στολισμός του Χριστουγεννιάτικου δέντρου που έφτιαξαν τα παιδιά του Νηπιαγωγείου Ν. Mουδανιών( εμείς δηλαδή) στο thinglink.com.  Το κάθε νηπιαγωγείο ανέλαβε να ανεβάσει φωτογραφίες τις κατασκευές και τα μουσικά Χριστουγεννιάτικα  στολίδια που είχε φτιάξει κατά τη διάρκεια αυτών των ημερών.

Επόμενη δράση (που μας άρεσε πάρα πολύ) ήταν  η δημιουργία ενός Χριστουγεννιάτικου παιχνιδοτράγουδου στο ρυθμό του παραδοσιακού «Ένα λεπτό κρεμμύδι». Για τον σκοπό αυτό ανοίχτηκε ένα έγγραφο online στο https://titanpad.com/ στο οποίο  το κάθε νηπιαγωγείο συμπλήρωνε ένα δίστιχο, που είχε μία συγκεκριμένη μορφή και παρουσίαζε εικόνες και στιγμές Χριστουγεννιάτικες !

Στο τέλος δεν έλειψαν και οι ευχές μας ! Αυτή την φορά δημιουργήθηκε ένας τοίχος στο  linoit com

για να αναρτήσουμε και να μοιραστούμε τις Χριστουγεννιάτικες ευχές μας και κάρτες !