Όταν είσαι χαρούμενος.

 

Να είστε χαρούμενοι

Γιατί όταν είσαι χαρούμενος

*τα μάτια λάμπουν

* έχεις ένα τεράστιο χαμόγελο

*η καρδιά σου είναι ροζ

*τα πόδια σου θέλουν να χορεύουν

*τα δόντια σου βγαίνουν έξω από το στόμα

* τα χέρια σου θέλουν να κάνουν αγκαλιές

*βλέπεις παντού ουράνια τόξα

*τα πουλάκια τραγουδούν

* έχει ήλιο στην καρδιά σου

*θέλεις να πηγαίνεις εκδρομή

*τα φρύδια σου γελάνε

*θέλεις να κερνάς σε όλους τούρτες

*θέλεις να μαζεύεις λουλούδια

Συμφωνείτε;

eTwinning 2023-2024 

"My Colorful Emotions #AI&STEAM"

Το μικρό βελανίδι . Από ένα μικρό βελανίδι μια φουντωτή βελανιδιά.

                              

Αυτή την εβδομάδα στο ολοήμερο διαβάσαμε το παραμύθι Το μικρό Βελανίδι.

 

Αναρωτηθήκατε πώς είναι δυνατόν από ένα μικρό βελανίδι να δημιουργηθεί μια φουντωτή και πανέμορφη βελανιδιά;  Αυτό το υπέροχο βιβλίο με την εκπληκτική εικονογράφηση μαθαίνει στα παιδιά και στους μεγάλους τον κύκλο της ζωής ενός δέντρου.

*Παρατηρήσαμε ότι από ένα βελανίδι έγινε ένα δέντρο.

*Βάλαμε σε σειρά την πορεία από βελανίδι σε δέντρο.

το υλικό είναι από εδώ

*Παίξαμε memory

*Φτιάξαμε το δικό μας βελανίδι και μέσα κολλήσαμε τις εικόνες που δείχνουν την πορεία να γίνει δέντρο

 

Η Ελιά στο νηπιαγωγείο

 

Η Ελιά στο νηπιαγωγείο

Έχοντας ελιές στο χώρο του προηγουμένου νηπιαγωγείου , τις οποίες τις είχαμε φυτέψει λίγα χρόνια πριν με προηγουμένους μαθητές και τους γονείς τους

* παρατηρήσαμε το δέντρο της ελιάς , το κορμό , τα φύλλα , τον καρπό και μιλήσαμε για το μύθο της θεάς Αθηνάς και του θεού Ποσειδώνα

* μαζέψαμε τις ελιές προσεχτικά από τα δεντράκια,

* τις παρατηρήσαμε , μυρίσαμε , είδαμε το χρώμα και το σχήμα

τις ξεχωρίσαμε και πετάξαμε αυτές που ήταν χαλασμένες ,

*τις χτυπήσαμε ,

* μάθαμε από τους γονείς μας τρόπους επεξεργασίας και τις είπαμε στο νηπιαγωγείο

*τις βάλαμε στο δοχείο και για 12 ημέρες αλλάζαμε το νερό

* κάναμε την άλμη με χοντρό αλάτι και βάλαμε μέσα ξινό, λεμόνι ,ξύδι , σέλινο και σκόρδο ( συνταγή από μαθητή μου )

* τις βάλαμε σε συσκευασία αφού πρώτα επισκεφτήκαμε συσκευαστήριο, μάθαμε τη διαδικασία και έγινε εκεί η συσκευασία

* αποφασίσαμε για το όνομα του προϊόντος ,προτείναμε , ψηφίσαμε

* ζωγραφίσαμε την ετικέτα και ψηφίσαμε

*και έτοιμες οι ελιές .

* φυτέψαμε μια ελιά

Ελιές χωριάτικες από την αυλή του νηπιαγωγείου και από τα μικρά χεράκια των μικρών μας μαθητών οι οποίες δόθηκαν στο κοινωνικό παντοπωλείο του δήμου.