Δευτέρα 30 Νοεμβρίου 2015

ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ ΜΕΤΡΗΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ



Σήμερα ετοιμάσαμε με τα παιδιά τη φετινή μας αντίστροφή μέτρηση 
για τα Χριστούγεννα.

Και επειδή φέτος βάλαμε για τα καλά τη μουσική στο πρόγραμμά μας 
θέλαμε και το θέμα να είναι σχετικό .

Φέραμε διάφορες χάρτινες κούτες.


Κόψαμε τα κομμάτια που θέλαμε και αρχίσαμε να βάφουμε.



Τραβήξαμε και γραμμές για να θυμίζουν πεντάγραμμο 
και τα ενώσαμε .

Και έτοιμο το πεντάγραμμο-δεντράκι μας



Βάψαμε και τις νότες που κόψαμε 
επίσης από τις κούτες





γράψαμε τους αριθμούς και τις βάλαμε στο <<δεντράκι>>


κι έτοιμο το δεντράκι μας 


κάθε μέρα θα βγάζουμε μία νότα με αριθμό 
θα τοποθετούμε μία στολισμένη με χρυσόσκονη 
και θα λέμε πόσες μέρες έμειναν μέχρι τα Χριστούγεννα .

Έτοιμοι λοιπόν .
Ξεκινάμε .!!!!!


Δευτέρα 16 Νοεμβρίου 2015

Η ΚΥΡΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΤΣΙ ΑΠΛΑ



Από την προηγούμενη εβδομάδα 
διαβάσαμε με τα παιδιά το βιβλίο 
Η κυρά Δημοκρατία 


Παρατηρήσαμε τις δύο εικόνες του βιβλίου 



Τις περιγράψαμε 






Έτσι απλά λοιπόν το πρώτο ονομάζεται Δημοκρατία 
και το δεύτερο Δικτατορία 


Βγήκαμε έξω στην αυλή 
και ακούσαμε τους ήχους  της Δημοκρατίας .


Ένα αυτοκίνητο που περνούσε 
κάτι παιδιά που πήγαιναν εκδρομή και φώναζαν 
ένα ραδιόφωνο που ακούγονταν από το μπαλκόνι της γειτόνισσας  .


Μέσα στη τάξη αποφασίσαμε να βοηθήσουμε τη κυρά Δημοκρατία να βγει από τη φυλακή .

Έπρεπε λοιπόν να βρούμε τα σωστά κλειδιά 

που άνοιγαν τις πόρτες .
( η ιδέα από την  Μυρτώ)








 Στη συνέχεια φτιάξαμε και τα δικά μας 


Με αφορμή το τραγούδι <<Ένα το Χελιδόνι >>που μάθαμε 
ψάξαμε και βρήκαμε και άλλα τραγούδια του Μίκη Θεοδωράκη 
ορχηστρικά 
( αρκετά βρήκαμε στη σελίδα elniplex και τους ευχαριστούμε πολύ )

Ζωγραφίσαμε το παραμύθι 
το αφηγηθήκαμε 
και το ντύσαμε με τη μουσική 




Παρατηρήσαμε με τα παιδιά τη σύνθεση του χαράκτη Τασσου ,(Αναστάσιος Αλεβιζος). 17 ΝΟΕΜΒΡΗ 1973 για το πολυτεχνείο 


και στη συνέχεια τη λεπτομέρεια από τη σύνθεση  .


Παρατηρήσαμε τα χρώματα τα χαρακτηριστικά των προσώπων και συζητήσαμε
Προσπαθήσαμε να σκεφτούμε ποια εικόνα του παραμυθιού μας θυμίζει .

Διαλέξαμε μία μουσική , 
από αυτές που είχαμε χρησιμοποιήσει στο παραμύθι
και με τη συνοδεία της 
. φτιάξαμε το δικό μας έργο και προσθέσαμε τις σκέψεις των φοιτητών.











Διακρίσεις.

 

Διακρίσεις

Σχολική χρονιά 2021-2022

Βράβευση του 2ου νηπιαγωγείου Ν Μουδανιών από την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης, για τα δίκτυα «Μαθαίνω για τα δάση».

274729464 2605032286295422 8064426627957192452 n 274742730 2605032376295413 6354679800584660345 n 274808018 2605032442962073 3462377149989796335 n

Ευρωπαϊκά Βραβεία δράσης   eTwinning 2021

Το  2ο νηπιαγωγείο Ν Μουδανιών  βραβεύτηκε με το 1ο Βραβείο στην Ηλικιακή Κατηγορία 0-6 ετών, με το Ευρωπαϊκό έργο με τίτλο : eTreeHuggers:”1,2,TREE HUG the TREES with ME”

prize winners 2021 general insta square

http://www.etwinning.gr/2016-02-29-10-54-36/2016-02-29-10-56-25/1047-etwinning-2021-4-24-30-etwprizes21

Μπορείτε να δείτε στον παρακάτω σύνδεσμο την τελετή βράβευσης :

Στιγμιότυπα από την τελετή βράβευσης :

249249131 4512383308882859 8138727082517611745 n 249465972 4512381518883038 7858023179438533642 n

242112395 706398974104091 2551777731425843750 n242106076 706399084104080 8604444182981846079 nEducation Leaders Awards 2021

για το εθνικό έργο eTwinning  «Μένουμε Σπίτι Μαζί» στα Education Leaders Awards 2021

194656673 634475867963069 3604069844015871078 n

 

European School Radio

2412 ψήφοι  μας έδωσαν την πρώτη θέση στην κατηγορία ραδιοφωνικό μήνυμα στο Μαθητικό Διαγωνισμό «Κάντο να ακουστεί» του European School Radio τον Ιούνιο του 2020!

 

Με μεγάλη μας χαρά μας νακοίνωσαν   ότι βγήκαμε πρώτοι στον Διαγωνισμό Ραδιοφωνικού Μηνύματος «Κάντο να ακουστεί 2020»!!! με το συνεργατικό μήνυμα που προέκυψε μέσα από το eTwinning έργο «eTreeHuggers: 1,2, Tree, Hug the Trees with me», με τη συμμετοχή 15 σχολείων. Κάθε σχολείο επέλεξε ένα δέντρο και συμπλήρωσε τη φράση «Αν κάθε μέρα», εμπνευσμένοι από το παραμύθι του Αντώνη Παπαθεοδούλου «Αν Κάθε Μέρα». Όλες οι ηχογραφημένες προτάσεις ανέβηκαν στην πλατφόρμα του έργου όπου και ψηφίσαμε τις δημοφιλέστερες. Έτσι προέκυψε και η συγκεκριμένη συμμετοχή. Τα παιδιά φύτεψαν ένα δεντράκι στην αυλή τους και μέσα από ποικίλες βιωματικές δράσεις, προσπαθούν να προστατεύσουν τα δέντρα. Συγκεκριμένα συμμετείχαν τα παρακάτω σχολεία: 2ο νηπιαγωγείο Ν Μουδανιών Νηπιαγωγείο Όσσας 12ο Νηπ. Βέροιας 29ο Νηπ. Σερρών Νηπ. Κεντριου Κρήτη Νηπ. Καναλίων Κέρκυρας 8ο Νηπ. Κιλκίς 4ο Νηπ. Πυλαίας 8ο Δημοτικό Σχολείο Πτολεμαΐδας 14ο Νηπ. Χανίων 20ο Νηπ. Καρδίτσας 2ο Νηπ. Χαλκίδας Νηπ. Λυκόγιαννης 2ο Νηπ. Χρυσούπολης Νηπ. Αυλωναρίου, Εύβοια 8 ΝΓ Αρτέμιδος
Η νίκη αυτή ανήκει στα αστεράκια μας που με τις φωνές τους κατάφεραν να ευαισθητοποιήσουν και να συγκινήσουν 2400 άτομα.
Ελπίζουμε το μήνυμά μας να εκπληρώσει το στόχο του και να αντιληφθούμε όλοι πως…. «Αν κάθε μέρα φύτευε ο καθένας μας από ένα δέντρο, σε μία εβδομάδα θα είχαμε επιστρέψει στη φύση το οξυγόνο που χρειαζόμαστε για όλη τη ζωή μας….»
ΑΓΚΑΛΙΑΖΩ ΤΑ ΔΕΝΤΡΑ, ΑΓΚΑΛΙΑΖΩ ΤΗ ΖΩΗ!!!

104868016 3074597375994800 1315754799723949364 n

Βράβευση του 2ου νηπιαγωγείου Ν Μουδανιών από την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης, για τα δίκτυα «Μαθαίνω για τα δάση».

123140213 442799293797395 6673527144195561191 n

 

 

esafety

Το  2ο νηπιαγωγείο Ν Μουδανιών έχει βραβευτεί με την πιστοποίηση esafety με το χάλκινο μετάλλιο !

Screenshot 2

149979602 563818901695433 5242544097888914776 n

 

Εθνικό βραβείο eTwinning

1η θέση – τιμητική διάκριση στον 10ο Εθνικό διαγωνισμό eTwinning  στην κατηγορία Δημοτικό- Νηπιαγωγείο (5-12)

 

12247777 738612499604086 3010832388349573794 o

Παρασκευή 6 Νοεμβρίου 2015

ΟΝΕΙΡΟΠΑΓΙΔΑ

                                                                                 
Τη Δευτέρα διαβάσαμε 
το καταπληκτικό βιβλίο 
της συναδέλφου  ΝΙΝΑ ΖΑΦΕΙΡΙΟΥ 
με την εκπληκτική εικονογράφιση του  Νίκου Γιαννόπουλου

<<Ονειροπαγίδα>>


<<Μια κλεμμένη ονειροπαγίδα . Δύο φυλές Ινδιάνων . Δύο παιδιά .
Πολλά συναισθήματα .Θυμός οργή, φόβος , λύπη , χαρά
 και στο τέλος η αγάπη>> 

Με αφορμή την ιστορία λοιπόν που διαβάσαμε 
ασχοληθήκαμε με τα συναισθήματα .


Για αρχή ζωγραφίσαμε τι μας άρεσε από  τα παραμύθι 

και τους ήρωες της ιστορίας .



 Ψηλό Βουνό 

                                                                               Ο Μάγος


Μαύρο Γεράκι 

Βρώμικη Κάλτσα


                                                                    Γελαστό   Λουλούδι

Λυπημένο Δεντράκι




Παρατηρήσαμε ότι τα ονόματα τους είναι διαφορετικά από τα δικά μας .

Επικεντρωθήκαμε στους δύο ήρωες .





Είπαμε πότε είμαστε εμείς λυπημένοι και πότε χαρούμενοι .

Είδαμε τις παρακάτω εικόνες 
και προσπαθήσαμε να καταλάβουμε 
ποια δείχνει χαρούμενο πρόσωπο  
και ποιο λυπημένο .






Είδαμε όμως και άλλες φατσούλες 
και προσπαθήσαμε να βρούμε τι νοιώθουν 
και  να πούμε εμείς νοιώθουμε με αυτό το τρόπο .













Παίξαμε με το ζάρι .

Ανάλογα τι μας τύχαινε 
βάζαμε την αντίστοιχη εικόνα  στο παιδάκι
 και λέγαμε τι  νοιώθει  και γιατί .

( το ζάρι και τα συναισθήματα είναι από την Τσιρίμπαση Ελένη)

















Στη συνέχεια καθίσαμε κι μεις σε κύκλο 
όπως και οι Ινδιάνοι 
και  βρήκαμε ένα καινούριο όνομα 
ο καθένας για τον εαυτό τους .
Το όνομα θα έπρεπε να είναι από τη φύση 
και το επίθετο ένα συναίσθημα.
Το παρουσιάσαμε στους άλλους 
και φτιάξαμε τη ζωγραφιά του .












Φτιάξαμε και παίξαμε 
με το τροχό των συναισθημάτων 
και αναγνωρίζαμε το συναίσθημα που πετυχαίναμε 





Βάλαμε στη κατάλληλη σκηνή 
τα σωστά παιδάκια .










Παίξαμε κουκλοθέατρο με τις κούκλες που φτιάξαμε 
δημιουργώντας διάφορες ιστορίες.




Μιλήσαμε για τους δικούς μας φόβους .

Τους καταγράψαμε σε φτερά 
και φτιάξαμε καπελάκια που είχε τόσα φτερά όσοι και οι φόβοι μας .







Φτιάξαμε μια μεγάλη ομαδική εργασία .

Γύρω από τη φωτιά

πετάμε το φόβο μας  μέσα στη φωτιά 

και ο φόβος  μας γίνεται καπνός  

και φεύγει μακριά .












Δεν είναι όμως τόσο εύκολο .

Πρώτα  βάψαμε αυτές τις χαρτοσακούλες .

 





 Βάλαμε μέσα τα καπελάκια με τους φόβους μας





Τα κλείσαμε 
και προσπαθήσαμε να τα κάνουμε 
σαν τα σπιτάκια των Ινδιάνων.





Πήραμε τα σπιτάκια 
και με τη συνοδεία μουσικής 
έπρεπε να ακολουθήσουμε  μία δύσκολή διαδρομή .









Και επιτέλους φτάσαμε στη μεγάλη φωτιά .

Χορέψαμε γύρω από αυτή τραγουδώντας 

Ζουμπαλά , Ζουμπαλά και ζουμπαλάγια 
Σαν τους Ινδιάνους γύρω από τη φωτιά 
Τους φόβους μου διώχνω μακριά

Ζουμπαλά , Ζουμπαλά και ζουμπαλάγια 

Όλοι οι φόβοι μου έγιναν καπνός 

και δεν φοβάμαι πια εγώ !!!!!!!!!!!!!!!!!




Πετάξαμε τα σπιτάκια με τους φόβους στη φωτιά 
και συνεχίσαμε το χορό και το τραγούδι







και φυσικά φτιάξαμε τις δικές μας ονειροπαγίδες .









Κατά τη διάρκεια της εβδομάδας 
κάναμε και τα παρακάτω φύλλα εργασίας 
















Το δάσος της αγάπης .

 Στο ολοήμερο διαβάσαμε το υπέροχο παραμύθι  Το δάσος της αγάπης  της αγαπημένης μου φίλης   Αριάδνης Ευαγγελοπούλου  Ζωγραφίσαμε σε τι άλλο...